Taalstrukture intervensie vir leerders wat sukkel met die taalvrae in vraestelle. Werkkaarte fokus net op taalvaardighede, woordsoort erkenning ens. Opsomming kan gebruik word van Graad 4 tot Graad 7.

Die projek is gebaseer op 'n kortverhaal, "Wat gaan die ander kinders sê?" deur Nerina Ahlers. Teks is uit die Skool vir Rampspoedige Talente deur Lapa Uitgewers. Taak 6 en Taak 7 is ingesluit in die projek en die hipotese en navorsing asook nodige rubrieke is ingesluit in die projek. Let wel: Die teks is nie ingesluit in die projek nie en kan gevind word op bladsy 17 in die bogenoemde boek.

Die projek is gebaseer op 'n drama, "Die Willehaarbende" deur Renera Ferreira. Teks is uit die Skool vir Rampspoedige Talente deur Lapa Uitgewers. Taak 6 en Taak 7 is ingesluit in die projek en die hipotese en navorsing asook nodige rubrieke is ingesluit in die projek. Let wel: Die teks is nie ingesluit in die projek nie en kan gevind word op bladsy 192 in die bogenoemde boek.

Die projek is gebaseer op 'n kortverhaal, "Fotodag by die Skool vir Rampspoedige Talente" deur Hannes Barnard. Teks is uit die Skool vir Rampspoedige Talente deur Lapa Uitgewers. Taak 6 en Taak 7 is ingesluit in die projek en die hipotese en navorsing asook nodige rubrieke is ingesluit in die projek. Let wel: Die teks is nie ingesluit in die projek nie en kan gevind word op bladsy 90 in die bogenoemde boek.

Die projek is gebaseer op 'n volksverhaal, "Hoe Thor sy hamer gekry het" deur Cecilia Steyn. Teks is uit die Skool vir Rampspoedige Talente deur Lapa Uitgewers. Taak 6 en Taak 7 is ingesluit in die projek en die hipotese en navorsing asook nodige rubrieke is ingesluit in die projek. Let wel: Die teks is nie ingesluit in die projek nie en kan gevind word op bladsy 138 in die bogenoemde boek.

Opsommings van kwartaal 3 se werk gebasseer op Platinum Handboek met relevante aktiwiteite.